Formation-ateliers conscience phonologique à Delémont

Que signifie vraiment la … ou plutôt … « les consciences phonologiques » avant et lors de l’entrée dans les apprentissages scolaires ?

Comment veiller à ce que la précocité du travail complexe que requiert cette première conscience explicite de la langue facilite le parcours scolaire, sans prendre le risque de grever des difficultés chez des enfants qui ne sont pas encore prêts ou qui présentent des troubles ?

Nombre de participants limité à 20.

Des informations suivront prochainement concernant la prochaine formation prévue dans le courant de l’automne 2019.

 

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